Objetivos:
- Conocer los pueblos, municipios y delegaciones circunvencinas; y de paso descubrir su historia, costumbres y tradiciones, por ejemplo: La feria anual o la Fiesta Patronal, en ese día se adornan las calles y la iglesia, muy temprano se cantan las tradicionales "Mañanitas Tapatias" tocadas con mariachi, conjunto o bandas musicales, se hace una procesión con el Santo(a) Patrono(a), se elaboran artísticas alfombras de aserrín de madera coloreada, también llegan comparsas de danzantes, hay quema de cohetes y del castillo, juegos pirotécnicos de luces multicolores, juegos mecánicos, jaripeo, se organizan eventos deportivos, recordemos el refrán que dice: "A cada capillita le va llegando su fiestecita".
- Estar en contacto con la naturaleza, percibiéndola, sintiéndola, saliendo de la ciudad que siempre se presenta igual, con suciedad, animales callejeros vivos y atropellados, basura, malos olores y contaminación en general (ambiental, visual y auditiva).
- En el campo tenemos la oportunidad de disfrutar paisajes compuestos de ríos, llanuras, cerros, pastizales, arbustos, plantas silvestres y acuáticas, arboledas, plantas cultivadas como el maíz, frijol, trigo, cebada, tomate, sorgo, nopaleras, amaranto y otras especies según la temporada.
- Disfrutar responsablemente de la emoción compartida que produce conducir una bicicleta que causa la sensación de caminar volando, sensación de libertad.
- Escuchar los sonidos del campo y contemplar a los animales en su ambiente natural ya sean mamíferos, peces, reptiles, aves, anfibios o insectos.... en las alturas contemplamos el vuelo majestuoso de las águilas, en el suelo vemos a las víboras que se arrastran; pasando por tlacuaches, ardillas, murciélagos, teporingos, mototles, luciérnagas, hormigueros, mariposas, escarabajos, saltamontes, mantis religiosa..... llegando a ver hasta animales que viven en el subsuelo como son los tuzos y topos.
- Admirar bellos ejemplares de animales de granja pastando tranquilamente, asnos, caballos, yeguas, mulas, machos, familias de vacas y bueyes con sus hijos -toros, terneras y becerros-, rebaños de cabras y de borregos. Aquí recordamos lo aprendido en la escuela con respecto al tema de ganado vacuno, mular, caprino.
- En el camino puedes recolectar lo que gustes: minerales (rocas), especimenes de insectos o plantas silvestres como materia de estudio e investigación posterior.
- Tomar fotografías de paisajes, de la arquitectura de los monumentos, animales, gente trabajando en el campo realizando labores agrícolas o si lo prefieres puedes tomar apuntes de dibujo si tienes esa habilidad.
- Como breviario cultural no te defraudaran estas experiencias.
- Podrás también aprender a elaborar la memoria del paseo, donde pones a prueba tu capacidad analítica de observación y relatar lo sucedido en forma verídica y concisa -informe o relato pormenorizado- observando para ello la buena ortografía y posteriormente capturar esa información en computadora.
- Conocerás la elaboración de la ficha técnica en donde aprendes a interpretar planos citadinos, los rumbos, aprenderás a manejar escalas, lugares y distancias recorridas en kilómetros, tiempos empleados, la topografía del terreno.
¿Te interesa?
Nos vemos en el lugar convenido
Requisitos:
- Contar con bicicleta rodada 26" tipo montaña con llantas todo tipo de terreno (terracerías, lodosos, llanuras, pedregosos, pastizales, pistas de asfalto, concreto, adocreto, adoquinados o empedrados) y que se encuentre en excelentes condiciones mecánicas (tijera, frenos, etc.).
- Contar con equipo de protección personal compuesto de casco, lentes y guantes.
- Para menores de 18 años presentar autorización escrita del padre o tutor, edad mínima 13 años.
- Para mayores de 18 años presentar copia fotostática de identificación oficial preferentemente Credencial de Elector.
- Firmar carta responsiva.
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MODELO DE CARTA DE AUTORIZACIÓN
C. Representante del grupo
Ciclismo Recreativo Youshimatz
p r e s e n t e:
Por este medio le informo que si acepto dar mi autorización expresa para que mi hijo(a) ____________________________ participe en las actividades que usted organiza, así mismo declaro:
1) Que estoy consciente que la práctica de todo deporte tiene sus riesgos; riñas, choques y caídas accidentales en el caso de fútbol, básquetbol y golpes por contacto como es el caso de arte marcial.
2) Que en el caso de la práctica del ciclismo se incrementan las posibilidades de sufrir un accidente por la inercia de la fuerza de aceleración, por las velocidades que puedan desarrollarse, por el tráfico vehícular, etc.
3) Me comprometo a vigilar que las condiciones mecánicas de la bicicleta se encuentren en excelentes condiciones.
4) Me comprometo a dotar de equipo de protección necesario para la práctica segura consistente en lentes o visor, guantes y casco.
Lugar y fecha___________________________________________________
______________________________
Firma del Responsable
Nombre del Responsable: ____________________________________
Domicilio:______________________________________________
Teléfono:________________________________
Celular:_________________________________
Para las rutas
- Llenar cédula de información básica.
- Llevar dotación de agua, impermeable, lentes, silbato, tabla con clip para anotaciones, bolígrafo y lápiz, un frasco de plástico de medio litro, reloj.
-Opcional: Llevar Radio sin audifonos.
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Temática:
- Conocimiento de las señales de tránsito
- Primeros auxilios
- Campismo
- Fotografía
- Topografía
- Dibujo
- Narración
- Descripción de iglesias, monumentos, ríos y montañas.
- Colecta de insectos
- Colecta de rocas (minerales)
- Mécanica de bicicletas
- Código de señales auditivas
- Computación
- Computación
Nota: Esta información estuvo vigente durante 10 años
(del 24 de julio de 2001 al 24 de julio de 2011).
(del 24 de julio de 2001 al 24 de julio de 2011).
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